快看，天使和魔鬼在打架！
《荀子·修身》有云：“君子役物，小人役于物”。
“我”與“物”只相差一筆，但自古以來，人類從未放棄對兩者關系的探尋。
現代科技越來越發達，似乎我們已經離不開電子產品。
可是，一旦沒有了電子產品，我們能做什么？
羅浮國附挑戰周，挑戰在升級——停掉電子產品一整天！
手機、電腦、電視就在身邊，孩子們能忍住不看嗎？
沒有電子設備，他們怎么打發時間呢？
天使和魔鬼在打架
這張圖是網上流傳的新版馬斯洛需求理論。現代人對電子產品，特別是手機的依賴，可見一斑。
從孩子們的表現來看，停用電子產品一整天，確實是一個不小的考驗。
有孩子在總結時說：這種考驗，就像是自己的腦袋里有天使和魔鬼在打架。
有的孩子一開始就不想挑戰，用手機看了綜藝節目。
有的孩子內心知道要不要去做，但最后還是沒有忍耐住，一番糾結后還是玩了手機。
有的孩子在忍受煎熬，“沒有手機的一天太難熬了，感覺一天像平常的一年那么長。”
有的孩子在體驗艱辛，“沒有手機的一天太難了，想畫畫沒有素材，想查資料也查不了。”
不光孩子們在挑戰，我們的老師同時也在挑戰。
一位老師挑戰失敗后感慨地說：失敗的感覺很不好，很有挫敗感。以后教學一定設計有梯度層次的任務，讓不同層次的孩子都能有成功的感覺。越成功越快樂，越快樂越勇敢，越勇敢越成功。
在挑戰過程中，孩子們會受到各種誘惑。但是，我們欣慰地看到，在受到誘惑之前，他們都會和自己抗爭一番。面對誘惑也會做心里建設，無論挑戰成功還是失敗，我們的孩子都誠實地反應了情況。
不管你挑戰的結果如何，真實最重要！
每個孩子都潛力無窮
挑戰過程中，更多的孩子則主動去找事情做。
沒有電子產品，他們化身小廚師，和家人一起享受美食帶來的快樂。
沒有電子產品，他們變成設計師，普通的撲克牌在他們的巧手下，變成了一件件絢麗的藝術品。
沒有電子產品，幾個礦泉水瓶，也可以做成室內保齡球館。
沒有電子產品，靜下心來看看書，盡情地和古圣先賢對話。
我自己動手，我才有本事。
真正綁架你生活的，從來都不是電子產品，而是你從來沒有想過自己要什么東西。
知道自己想要什么，并迅速付諸行動，有理智、有智慧、有本事的人，才是我們要培養的有龍馬精神的羅浮君子。
君子役物，小人役于物
荀子說：“君子役物，小人役于物。”
莊子說：“物物而不物于物，則胡可得而累邪。”
人的一生生都在處理好三種關系，第一是人與物的關系，第二是人與人的關系，第三是人與內心的關系。
在挑戰過程中，每個孩子都可以看到、感受到自己的自制力、定力、耐力、自我安排的能力，同時也能找尋到自己的心，你最喜歡做的事情！
我們讓孩子親身經歷、真實感受；
讓孩子學習人與自然、人與人、人與事、人與物的關系；
致良知，養人性，長智慧！
這比每天抓取孩子所有時間去灌注知識要重要的多！
相信擁有正確對待和處理物品的態度和方式后，孩子一定會收獲怦然心動、光輝閃亮的每一天！
挑戰在繼續......